午后的阳光透过半掩的窗帘斜斜地洒进来，落在宽大的办公桌上。
金校长沉默地低着头，手里紧捏着一份刚刚送来的《东海市高中综合排名报告》。
这份排名是根据去年高考的平均分、重点大学录取率以及学科竞赛成绩综合评定的。而今年，他们的学校——东海市第一高级中学，竟然跌到了第二名。
“第二……”金校长低声念出这个数字，眉头紧锁，手指不自觉地敲击着桌面。
这个结果让他难以接受。
多年来，东海一中始终稳居榜首，是全市家长和学生心中的“金字招牌”。可现在，排名下滑，意味着什么？
——意味着家长会质疑学校的教学质量，意味着优秀生源可能会流向竞争对手，甚至意味着教育局的拨款和资源倾斜都会受到影响……
“这样下去不行！”金校长猛地合上文件，声音低沉而坚决。
他站起身，走到窗前，望着操场上正在上体育课的学生们。阳光下，他们奔跑、跳跃，充满朝气。可这份朝气背后，却是越来越激烈的升学竞争。
“如果继续下滑，家长们还怎么放心把孩子送到我们这儿？社会还怎么认可我们？”
他转身回到办公桌前，目光扫过桌面上堆积如山的文件——教师考核表、课程改革方案、学生成绩分析……每一份都关乎学校的未来，可为什么效果却不尽如人意？
“是教学方法出了问题？还是管理方式跟不上时代？”
他伸手拿起桌角的一本挂历，缓缓翻动。
这本挂历上密密麻麻标注着重要日程——月考、模拟考、教师培训、家长会……每一天都被安排得满满当当。可即便如此，成绩还是在下滑。
金校长的手指停在了“高考倒计时100天”那一页，眼神凝重。
“不能再这样下去了，必须做出改变。”
“高考只有两个月了......”
“咚咚——”
一阵急促的敲门声打断了金校长的思绪。
“请进。”他收起凝重的表情，沉声道。
门被猛地推开，教务处的孙主任满脸喜色地快步走了进来，连呼吸都带着几分兴奋。
“孙主任？什么事情这么高兴？”金校长有些诧异地看着他。孙主任向来沉稳，很少露出这样激动的神情。
“校长！您还不知道吧？咱们学校上新闻了！而且是好几家媒体同时报道！”孙主任三步并作两步走到办公桌前，迫不及待地掏出手机，划开屏幕递了过去。
金校长疑惑地接过手机，低头一看——
屏幕上赫然显示着数条新闻推送，每一条都带着醒目的标题：
《第一高中学生不顾生命安危，勇救落水男孩！》
《第一高中学生自发排队，搀扶老人过马路！》
《第一高中学生主动帮环卫工人打扫街道，暖心举动获市民点赞！》
……
类似的新闻还有好几条，全都来自本地主流媒体和社会新闻平台。
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